課程目標

1. 提升學生的閱讀策略，提升和鞏固他們的資訊素養。
2. 建立學生遵守圖書館規則的習慣，為學生提供閱讀技能訓練、運用圖書館基本技能訓練及自學技能訓練。

圖書活動氛圍:

學校為營造閲讀氛圍，除了推廣全校性的閲讀獎勵計劃外，更舉辦不同的閲讀活動，培養學生的閲讀興趣，提升學生的閲讀技巧。恆常舉辦的活動有早讀、校長講故事、伴讀計劃、課後圖書館親子閲讀；全年會不定期舉行多元化活動，例如閱讀推廣KOL、星空下的閲讀、活現書中人比賽、偵探故事活動、書展等。